O III CICLO ENEM SERÁ REALIZADO NO AUDITÓRIO DO HOTEL SAGRES

Atenção: a você que juntou os selos do Diário do Pará para adquirir o seu ingresso e se surpreendeu quando o adquiriu, informamos que o III CICLO ENEM mudou sua data e seu local. Agora ele ocorrerá no dia 10 de outubro (segunda-feira), no Auditório do Hotel Sagres - São Braz (Av. Gov. José Malcher). Portanto, depois do Círio de Nazaré, você tem um encontro marcado com o conhecimento.

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

(QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA)

Turno Manhã: 8h00

ou

Turno Tarde: 14h30

Os organizadores do II CICLO ENEM agradecem a todos que estiveram no evento. Aproveitamos para informar que logo, logo teremos novidades no blog para você.

II CICLO ENEM

Como o Enem cobra estatística para prever situações

Na segunda competência de matemática cobrada pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o aluno precisará dominar as ferramentas de estatística. O uso de teorias probabilísticas para a explicação da frequência de determinados eventos, em geral, serve para estimar, ou prever, uma situação que ocorrerá no futuro.
O jogo básico da estatística, aquele mais comum, é o mesmo usado para calcular qual a probabilidade, ao jogar um ou mais dados para cima, de ele cair com a face 6 virada pra cima. Ora, se for lançado só um dado, essa probabilidade é de uma vez a cada seis lançamentos, já que o dado tem seis faces. Agora, se lançarmos dois dados, e esperarmos que os dois caiam com a face 6 virada pra cima, a probabilidade será de uma vez a cada trinta e seis lançamentos (para chegar ao resultado precisamos multiplicar 1/6 por 1/6, que dá 1/36. Se fossem três dados, a probabilidade seria de uma vez a cada 216 vezes.

Essa é a forma mais simples que a estatística aparece na prova. Mas, na maior parte dos casos, o Enem irá associá-la a situações reais, como na análise de dados econômicos, sociais e até na exposição de pesquisas de opinião. Os dados apresentados nas questões, e que servirão para os alunos fazerem cálculos, aparecem de diversas maneiras – podem estar nos anunciados ou em gráficos e tabelas.

Alguns conceitos simples de estatística, que caem sempre na prova do Enem, costumam ser desconhecidos dos alunos. Trata-se dos conceitos de moda, média e mediana, que têm confundido muitos candidatos. Devemos lembrar que moda é o valor que aparece mais vezes na amostra. Apesar disso, nem sempre uma amostra tem moda, e, quando tem, ela não precisa ser única. Mediana é o número que, depois de ordenada a amostra, fica bem no meio dela. Metade da população da amostra terá valor inferior à mediana e outra metade terá valor superior. Quando a população total for um número par, a média simples dos dois valores do meio da amostra será a Mediana. Em caso da população total ser um número ímpar, o valor do meio é a mediana. Já a média, a mais fácil, é a soma de todos os valores da população dividida pelo total da população.

Dicas de Estudos
1. Pesquise a diferença de média, mediana e moda. Reúna dados com a altura e peso de pelo menos 11 pessoas que você conhece. Com os dados, defina qual a média, a mediana e a moda da altura e do peso destas pessoas.
2. É fundamental resolver exercícios de estatística básica. Procure um livro de estatística em uma biblioteca pública e resolva alguns de seus exercícios.
3. Em uma casa lotérica, pegue cartelas de diferentes jogos. Calcule qual a probabilidade de ganhar cada um destes jogos.

E, para que não fiquem dúvidas, veja os conteúdos, relacionados a esta competência, que precisam ser conhecidos pelos alunos:
- Conhecimentos de estatística e probabilidade;
- representação e análise de dados;
- medidas de tendência central (médias, moda e mediana);
- desvios e variância;
- noções de probabilidade.

A primeira competência cobrada na prova de Matemática

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), diferente dos vestibulares convencionais, cobra pouco conteúdo e propõe ao aluno que compreenda fenômenos, resolva problemas e analise propostas de intervenção na sociedade. Para ajudar estudantes e professores a conhecerem melhor o exame, Ciclo ENEM apresentará dicas sobre as competências cobradas em cada uma das quatro provas.

Começaremos pela prova de Matemática, que exige do aluno sete competências: conjunto de conhecimento e habilidades que, associados, permitem que o candidato consiga chegar com sucesso a um resultado.

A prova de Matemática é aquela que tem, no Enem, mais conteúdo. Na grande maioria das questões, é necessário que o candidato tenha o acúmulo anterior de conhecimento. Mas não se assuste, Matemática também é a prova mais honesta do exame. O conteúdo proposto é reduzido e tudo que é proposto cai na prova. Em outras palavras, para Matemática vale a pena estudar as competências propostas.

Matemática na vida dos povos
A primeira competência cobrada na prova é uma espécie de "introdução à matemática". O aluno precisa compreender que a linguagem matemática é uma construção cultural. Em determinado momento, para a vida em sociedade, foi preciso contar, somar, dividir e multiplicar, além da necessidade de representação numérica, por exemplo. As questões desta competência são simples de serem resolvidas e estão relacionadas à integração da linguagem matemática com a vida cotidiana.

Competência de área 1 – Construir significados para os números naturais, inteiros e reais.

Confira as habilidades que são cobradas nesta competência. Lembre que é a partir de cada habilidade que são feitas as questões do Enem:
H1 – Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e representações dos números e operações – naturais, inteiros, racionais ou reais.
H2 – Identificar padrões numéricos ou princípios de contagem.
H3 – Resolver situação-problema envolvendo conhecimentos numéricos.
H4 – Avaliar a razoabilidade de um resultado numérico na construção de argumentos sobre afirmações quantitativas.
H5 – Avaliar propostas de intervenção na realidade utilizando conhecimentos numéricos.

II Ciclo Enem

Pessoal, boas notícias a todos o II Ciclo ENEM vem ai!!!
Aguardem mais novidades ainda hojé e no decorrer dessa semana.